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Alltag in Vielfalt, Fachbücher von Johanne LefeldtEin auf den ersten Blick unscheinbarer Stadtteil in Brooklyn, New York, steht im Mittelpunkt dieser Studie: Kensington. Er wurde zum Gegenstand und Untersuchungsraum mehrmonatiger Feldforschungen, weil ihn eine aussergewöhnliche Diversität kennzeichnet. Ziel der ethnografischen Erkundungen war es nachzuvollziehen, wie Differenz vor Ort erfahren wird und das zwischenmenschliche Miteinander prägt. Unter Berücksichtigung lokaler und stadtbezogener Spezifika sowie globaler Entwicklungen gewährt die Studie einen tiefergehenden Einblick in die konkrete Ausgestaltung des Zusammenlebens von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Kultur und lässt die multiplen, situativ bedingten Beziehungskonstellationen eines Alltags in Vielfalt sichtbar werden.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Persen Verlag Bunte Stadt - Vielfalt der GesellschaftEduBreakouts eignen sich besonders gut für den Unterricht, weil sie fachliches Lernen mit Teamarbeit und Problemlösen verbinden. Die Lernenden arbeiten in kleinen Gruppen zusammen, tauschen sich aus, treffen gemeinsame Entscheidungen und unterstützen sich gegenseitig. Dadurch werden neben fachlichen Kompetenzen auch Konzentrationsfähigkeit, Ausdauer, Kommunikation und soziale Verantwortung gefördert. Diese Unterrichtseinheit beinhaltet ein fertig vorbereitetes Escape-Game zum Thema Vielfalt der Gesellschaft, dessen Berbeitung sich auch für heterogene Lerngruppen sehr gut eignet.11,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Springer Vielfalt erwünscht! - Diversity und Inklusion im Lehramt (Deutsch, Softcover, Sandra Charlotte Caumanns) (66782858)
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Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards, Fachbücher
Berufliche Bildung bezieht sich auf Lernprozesse in Schulen, Betrieben und weiteren Lernorten. Die bestmögliche Vermittlung der spezifischen beruflichen Handlungskompetenzen geschieht unter anderem in enger Zusammenarbeit mit ausbildenden Betrieben, überbetrieblichen Bildungsstätten und der Berufsbildungsforschung. In diesem Zusammenhang verstehen sich die Hochschultage Berufliche Bildung als Gelegenheit zur direkten Kommunikation zwischen Wissenschaft, Praxis, Politik und Administration beruflicher Bildung in Schule und Betrieb. Dieser Sammelband enthält Beiträge der Hochschultage Berufliche Bildung 2017. Die Auswahl zeigt die Vielfalt und Breite des Forschungsstandes sowie der betrieblichen, schulischen und administrativen Aktivitäten. Vor allem wurden Beiträge ausgewählt, die einen schulischen Bezug haben und für den Umgang mit aktuellen sowie dauerhaften schulischen Herausforderungen von Interesse sind. Den Leserinnen und Lesern eröffnet sich so ein Blick auf das Leistungsspektrum der beruflichen Bildung im Verhältnis zu den allgemein bildenden Schulen. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den Beiträgen zur Schulentwicklung ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label PRAXIS versehenen praxisnahen Bände enthalten konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht.
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